采購(gòu)學(xué)校家具的選擇技巧
隨著人們對(duì)學(xué)校家具的研究的深入，各種各樣的學(xué)校家具陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在人們面前。在這個(gè)時(shí)候，人們都有各種疑問(wèn)，雖然學(xué)校家具是以兒童的名譽(yù)展開(kāi)的，但是目前市面上的學(xué)校家具，似乎都少了相關(guān)的學(xué)校家具應(yīng)該具備的功能。因此，家長(zhǎng)們必須掌握相關(guān)的學(xué)校家具挑選技巧。
在挑選教室家具上面，有什么技巧呢?兒童多喜歡個(gè)性十足、與眾不同的教室家具，但也不能忽視了教室家具的功能性、實(shí)用性與舒適性。如果造型不能滿足使用要求，一味地追求視覺(jué)效果，必然會(huì)對(duì)兒童的睡姿、坐姿以及骨骼發(fā)育帶來(lái)不良的影響。教室家具的造型應(yīng)當(dāng)力求簡(jiǎn)單化、趣味化，要將功能、色彩、材質(zhì)與形態(tài)結(jié)合，形成視覺(jué)效果和心理感知統(tǒng)一的整體。一些大件的學(xué)校家具，如
學(xué)生公寓床，由于使用周期的關(guān)系造型上不宜設(shè)計(jì)的過(guò)于夸張，而一些小件的教室家具，如
學(xué)生課桌椅，可以加入一些兒童喜愛(ài)的活潑的元素。
學(xué)校家具的安全性分為兩種，首先是物理安全，指學(xué)校家具的強(qiáng)度是否符合標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校家具的棱角是否經(jīng)過(guò)妥善處理、其他設(shè)計(jì)是否存在對(duì)兒童的潛在危險(xiǎn)。由于兒童天生好動(dòng)，因此學(xué)校家具必須安全穩(wěn)固，必要時(shí)可將其固定住，避免寶貝將學(xué)校家具掀倒而受到傷害。這個(gè)也行挑選技巧之一。
另外，大家還可以這樣挑選教室家具。教室家具的材料、膠、漆及工藝過(guò)程是否使家具含有有害的化學(xué)物質(zhì)，如常見(jiàn)的各種有害重金屬、苯、酚及游離甲醛等。寶貝尚處于身體的發(fā)育時(shí)期，對(duì)有害物質(zhì)的抵抗力很弱，因此教室家具的化學(xué)安全性對(duì)寶貝的身體發(fā)育健康有不容忽視的重要性。
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